Niet de verantwoordelijkheid, wel de plek:
de school als ontmoetingsplaats.
Praatlokaal brengt welzijnsorganisaties de school in en verbindt ouders, schoolmedewerkers, leerlingen en professionals. Zo ontstaat overzicht en komt hulp terecht waar die nodig is. Dit is wat u van Stichting Praatlokaal kunt verwachten
Nadat de school contact met ons heeft opgenomen, verkennen we samen welke behoefte er is en en voor welke doelgroep en hoe die zich verhoudt tot de gewenste Praatlokalen.
Stichting Praatlokaal doet een voorstel voor een spreker en inhoudelijke Praatlokalen en nodigt hen uit. Ook komt de Stichting met een voorstel voor communicatie.
We bespreken het evenement na en kijken of een vervolg nodig of wenselijk is. Daarmee houden we de werkdruk voor scholen laag.
In de praktijk
Na een overeenkomst volgen drie fases.
Fase 1
Inventarisatie van de behoefte bij leerlingen, ouders of medewerkers is.
• Bijeenkomst voor ouders
• Bijeenkomst voor leerlingen en/of medewerkers
• Thematische lezing
Maatwerk, afgestemd op wat er speelt binnen de school of vereniging.
Fase 2
Organisatie van de bijeen-komst op de eigen locatie met een passende welzijns-organisaties en experts.
• lezing
• welzijnsorganisaties voor Praatlokalen
• voorstel voor communicatie
Het gesprek wordt verdiept en concrete handvatten worden geboden.
Fase 3
De bijeenkomst zorgt voor zorgnavigatie bij eerste signalen van druk op het mentaal welzijn.
• Overzicht van ondersteuning
• laagdrempelige vervolgstappen
• concrete handvatten
Doel: tijdig handelen, vóórdat problemen groter worden.
Praktisch | financieel
-
De bijeenkomst vindt plaats op de eigen locatie. De organisatie verzorgt de interne communicatie; wij leveren hiervoor een voorstel.
-
Er kan een beperkte bijdrage van de organisatie worden gevraagd. De kosten voor sprekers en verdere organisatie worden door de stichting gedragen.
-
Er volgt een kort evaluatiemoment om te bezien of een vervolg passend is.